多米尼加共和国：中等教育程度人口失业率（占中等教育劳动力总数的比例）

Dominican Republic：Unemployment with intermediate education (% of total labor force with intermediate education)

指标代码：SL.UEM.INTM.ZS | 国家/经济体代码：DOM

趋势图表

趋势解读

多米尼加共和国的Unemployment with intermediate education (% of total labor force with intermediate education)在2000年至2025年有26个有效观测值。长期看，最新值较起点变化-2.65（约-28.9%）；最近五个有效年份整体呈下降。

数据一览

多米尼加共和国：中等教育程度人口失业率（占中等教育劳动力总数的比例）历年数据

单位：% of total labor force with intermediate education

年份	数值
2025	6.50
2024	7.32
2023	7.33
2022	7.75
2021	10.6
2020	9.02
2019	9.79
2018	9.62
2017	8.13
2016	10.2
2015	11.5
2014	10.1
2013	11.3
2012	9.82
2011	8.98
2010	7.43
2009	8.58
2008	8.56
2007	7.53
2006	8.62
2005	10.2
2004	9.64
2003	10.4
2002	9.65
2001	10.2
2000	9.15

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

The percentage of the labor force with an intermediate level of education who are unemployed. Intermediate education comprises upper secondary or post-secondary non tertiary education according to the International Standard Classification of Education 2011 (ISCED 2011).

可供参考的中文翻译：具有中等教育程度的劳动力人口中失业者的比例。中等教育按照《国际教育标准分类2011》（ISCED 2011）的定义，包括高中阶段教育或中学后非高等教育。

数据口径与风险提示

本指标专指拥有中等教育背景的劳动者群体失业情况，与总人口或全体劳动力的失业率口径不同
中等教育按ISCED 2011标准界定为高中阶段或中学后非高等教育，与中国教育体系中的初中学历或小学学历不对应对应
不同国家和地区中等教育群体的相对规模差异较大，该比率的跨国可比性受劳动力教育结构影响
失业率数据来源于国际劳工组织模拟估计或各国国家统计机构，口径和调查方法可能存在差异
该指标不区分失业者的原有教育程度，仅反映当前具有中等教育背景人群中的失业者比例
作为比例指标，不宜直接用于比较不同国家中等教育群体的绝对就业规模

多米尼加共和国WDI数据常见问题

适合先看哪些数据？

研究多米尼加共和国时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断多米尼加共和国的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解？

当前构建中，多米尼加共和国最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用？

多米尼加共和国 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释多米尼加共和国与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险？

该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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