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巴西：基础教育水平劳动力失业率（占具有基础教育水平劳动力总数的百分比）

Brazil：Unemployment with basic education (% of total labor force with basic education)

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指标代码：SL.UEM.BASC.ZS | 国家/经济体代码：BRA

趋势图表

趋势解读

巴西的Unemployment with basic education (% of total labor force with basic education)在1989年至2025年有32个有效观测值。长期看，最新值较起点变化1.29（约+22.6%）；最近五个有效年份整体呈下降。

数据一览

巴西：基础教育水平劳动力失业率（占具有基础教育水平劳动力总数的百分比）历年数据

单位：% of total labor force with basic education

年份数值
20256.99
20248.51
202310.0
202211.3
202115.6
202016.3
201914.2
201814.5
201715.0
201613.5
20158.90
20146.65
20136.88
20127.00
20118.73
200910.7
20089.30
200710.5
200611.2
200512.4
200411.8
200313.1
200212.6
200112.9
199913.4
199812.6
199711.1
199610.0
19958.98
19927.45
19906.29
19895.70

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

The percentage of the labor force with a basic level of education who are unemployed. Basic education comprises primary education or lower secondary education according to the International Standard Classification of Education 2011 (ISCED 2011).

可供参考的中文翻译：具有基础教育水平的劳动力中失业者的百分比。根据国际教育标准分类2011（ISCED 2011），基础教育包括初等教育或低等中等教育。

数据口径与风险提示

  • 本指标仅覆盖具有基础教育水平的劳动力群体，不代表总体就业状况
  • 基础教育定义依据ISCED 2011标准，包括初等教育和低等中等教育，与中国学制衔接存在差异
  • 中国数据仅有2000年单一年份记录，无法建立长期趋势
  • 世界银行未提供全球汇总数据，无法进行直接的世界平均水平比较
  • 失业率统计受调查周期、定义口径和抽样方法影响，跨国可比性有限
  • 发展中和发达国家产业结构差异显著，影响该指标的跨国解读

巴西WDI数据常见问题

适合先看哪些数据？

研究巴西时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断巴西的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解？

当前构建中，巴西最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用？

巴西 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释巴西与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险？

该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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