适合先看哪些数据?
研究秘鲁时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断秘鲁的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
Peru:Unemployment with advanced education, male (% of male labor force with advanced education)
下载数据指标代码:SL.UEM.ADVN.MA.ZS | 国家/经济体代码:PER
秘鲁的Unemployment with advanced education, male (% of male labor force with advanced education)在1997年至2025年有28个有效观测值。长期看,最新值较起点变化0.16(约+3.9%);最近五个有效年份整体呈下降。
秘鲁:受过高等教育男性失业率(占受过高等教育男性劳动力比例)历年数据
单位:% of male labor force with advanced education
| 年份 | 数值 |
|---|---|
| 2025 | 4.24 |
| 2024 | 4.83 |
| 2023 | 4.63 |
| 2022 | 3.86 |
| 2021 | 5.91 |
| 2020 | 8.97 |
| 2019 | 3.00 |
| 2018 | 3.16 |
| 2017 | 3.92 |
| 2016 | 4.09 |
| 2015 | 3.94 |
| 2014 | 2.81 |
| 2013 | 3.27 |
| 2012 | 3.57 |
| 2011 | 3.20 |
| 2010 | 3.18 |
| 2009 | 4.15 |
| 2008 | 4.42 |
| 2007 | 4.48 |
| 2006 | 3.94 |
| 2005 | 6.18 |
| 2004 | 5.03 |
| 2003 | 4.68 |
| 2002 | 6.23 |
| 2001 | 5.71 |
| 2000 | 5.90 |
| 1999 | 2.65 |
| 1997 | 4.08 |
The percentage of the labor force with an advanced level of education who are unemployed. Advanced education comprises short-cycle tertiary education, a bachelor’s degree or equivalent education level, a master’s degree or equivalent education level, or doctoral degree or equivalent education level according to the International Standard Classification of Education 2011 (ISCED 2011).
可供参考的中文翻译:受过高等教育(即国际教育标准分类2011中的短期高等教育、学士学位或同等教育水平、硕士学位或同等教育水平、博士学位或同等教育水平)劳动力中失业者所占百分比。
研究秘鲁时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断秘鲁的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
当前构建中,秘鲁最新有值年份为 - 年,最新年份有值指标数为 0,覆盖年份范围为 --- 年,数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致,下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。
秘鲁 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析,应优先统一年份、单位和价格口径,并记录数据下载日期;若用于课堂报告,可以围绕一组核心变量解释秘鲁与全球或同地区国家的差异。
该页面对应国家样本,可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据,且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小,还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。
免费获取秘鲁WDI长面板数据,包含WDI完整数据集,支持按国家、指标或主题下载CSV、Excel和XML格式数据。
下载数据