哥斯达黎加:7-14岁男性儿童只工作者平均每周工作时长(小时)

Costa Rica:Average working hours of children, working only, male, ages 7-14 (hours per week)

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指标代码:SL.TLF.0714.WK.MA.TM | 国家/经济体代码:CRI

趋势图表

趋势解读

哥斯达黎加的Average working hours of children, working only, male, ages 7-14 (hours per week)在2011年至2016年有2个有效观测值。长期看,最新值较起点变化0.79(约+2.7%);最近五个有效年份整体呈上升。

数据一览

哥斯达黎加:7-14岁男性儿童只工作者平均每周工作时长(小时)历年数据

单位:hours per week

年份数值
201630.4
201129.6

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

Average working hours of children working only refers to the average weekly working hours of those children who are involved in economic activity and not attending school.

可供参考的中文翻译:只工作型儿童平均工作时长是指参与经济活动且不在校学习的儿童平均每周工作小时数。

数据口径与风险提示

  • 本指标仅统计不在校学习的7-14岁男性儿童的在职劳动时间,不包括边学习边工作的儿童
  • 数据缺失率较高,许多国家,尤其发达国家,缺乏此类统计
  • 工作时长可能存在报告偏差,雇主和家庭可能低估实际工时
  • 童工定义因国家和地区法规而异,国际可比性存在局限
  • 农业、家庭作坊、非正规就业等领域的数据采集尤为困难
  • 部分国家数据年份较旧,时效性有限
  • 仅覆盖经济活动中的儿童,不反映失学或完全脱离劳动市场的儿童状况
  • 统计口径差异可能影响跨国比较的准确性

哥斯达黎加WDI数据常见问题

适合先看哪些数据?

研究哥斯达黎加时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断哥斯达黎加的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解?

当前构建中,哥斯达黎加最新有值年份为 - 年,最新年份有值指标数为 0,覆盖年份范围为 --- 年,数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致,下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用?

哥斯达黎加 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析,应优先统一年份、单位和价格口径,并记录数据下载日期;若用于课堂报告,可以围绕一组核心变量解释哥斯达黎加与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险?

该页面对应国家样本,可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据,且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小,还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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