塞内加尔:公共教育支出,总数(占政府支出的比例)

Senegal:Government expenditure on education, total (% of government expenditure)

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指标代码:SE.XPD.TOTL.GB.ZS | 国家/经济体代码:SEN

趋势图表

趋势解读

塞内加尔的Government expenditure on education, total (% of government expenditure)在1998年至2025年有26个有效观测值。长期看,最新值较起点变化2.18(约+11.6%);最近五个有效年份整体呈上升。

数据一览

塞内加尔:公共教育支出,总数(占政府支出的比例)历年数据

单位:% of government expenditure

年份数值
202520.9
202322.5
202216.5
202116.7
202019.2
201914.7
201822.7
201721.1
201621.3
201523.8
201424.8
201325.7
201220.8
201121.1
20102.51
200923.3
200819.2
200618.0
200521.8
200417.0
200316.1
200216.7
200115.7
200017.6
199916.8
199818.7

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

General government expenditure on education (current, capital, and transfers) is expressed as a percentage of total general government expenditure on all sectors (including health, education, social services, etc.). It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. General government usually refers to local, regional and central governments.

可供参考的中文翻译:政府教育公共支出(经常性支出、资本性支出和转移支付)占政府各部门(涵盖卫生、教育、社会服务等所有领域)支出总额的比例。该指标包括通过国际资金转拨至政府的支出。一般政府通常指地方、区域和中央政府。

数据口径与风险提示

  • 本指标衡量教育支出占政府预算的相对优先级,不代表教育投入的绝对规模或生均教育资源
  • 1981-1982年中国数据显示为零,1983年突升至9.56%,可能反映早期统计体系建立过程中的数据采集差异,并非实际支出骤增
  • 中国数据在2000年后存在大量缺失,1990-1999年十年期倍数为1.03,但2000-2023年数据不完整,趋势判断需谨慎
  • 世界排名快照中肯尼亚、纳米比亚等发展中国家排名较高,可能与其发展阶段、统计口径或财政体制差异有关,不宜简单解读为教育投入质量的国际对比
  • 本指标分子为教育支出,分母为政府总支出,若其他部门支出增速更快,即使教育实际投入增加,该比例也可能下降
  • 该比例受人口结构变化、城镇化进程、公共服务需求转变等多重因素影响,高低变化需结合财政收支总量综合判断
  • 跨国比较时需注意各国政府职能范围、财政分权程度和统计标准差异,直接对比比例数值可能产生误导

塞内加尔WDI数据常见问题

适合先看哪些数据?

研究塞内加尔时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断塞内加尔的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解?

当前构建中,塞内加尔最新有值年份为 - 年,最新年份有值指标数为 0,覆盖年份范围为 --- 年,数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致,下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用?

塞内加尔 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析,应优先统一年份、单位和价格口径,并记录数据下载日期;若用于课堂报告,可以围绕一组核心变量解释塞内加尔与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险?

该页面对应国家样本,可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据,且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小,还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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