适合先看哪些数据？
研究墨西哥时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断墨西哥的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
墨西哥：25岁以上人口完成短期高等教育的比例（累计）
Mexico：Educational attainment, at least completed short-cycle tertiary, population 25+, total (%) (cumulative)
下载数据指标代码：SE.TER.CUAT.ST.ZS | 国家/经济体代码：MEX
趋势图表
趋势解读
墨西哥的Educational attainment, at least completed short-cycle tertiary, population 25+, total (%) (cumulative)在1980年至2025年有27个有效观测值。长期看，最新值较起点变化14.4（约+270.5%）；最近五个有效年份整体呈上升。
数据一览
墨西哥：25岁以上人口完成短期高等教育的比例（累计）历年数据
单位：% of total population ages 25+
| 年份 | 数值 |
|---|---|
| 2025 | 19.7 |
| 2024 | 19.6 |
| 2023 | 18.8 |
| 2022 | 18.5 |
| 2021 | 18.3 |
| 2020 | 18.8 |
| 2019 | 16.5 |
| 2018 | 16.4 |
| 2017 | 15.8 |
| 2016 | 15.2 |
| 2015 | 16.3 |
| 2014 | 14.4 |
| 2013 | 14.8 |
| 2012 | 16.3 |
| 2011 | 13.7 |
| 2010 | 14.4 |
| 2009 | 15.5 |
| 2008 | 14.5 |
| 2007 | 14.4 |
| 2006 | 14.9 |
| 2005 | 12.1 |
| 2004 | 12.5 |
| 2003 | 11.1 |
| 2002 | 10.8 |
| 2000 | 9.03 |
| 1990 | 9.17 |
| 1980 | 5.33 |
指标解释
World Bank official description / 世界银行官方说明
The percentage of population ages 25 and over that attained or completed short-cycle tertiary education.
可供参考的中文翻译：指25岁及以上人口中已获得或完成短期高等教育的比例。
数据口径与风险提示
- 本指标为累计指标，描述的是特定时点存量人口的最高学历结构，而非当年新增毕业生数量
- 短期高等教育在不同国家教育体系中的定义和学制时长存在差异，跨国可比性受口径影响
- 中国数据仅覆盖2000-2020年三个观测点，时间跨度有限，趋势推断需审慎
- 25岁以上人口年龄结构的变化可能影响该比例，但原始数据未经标准化调整
- 数据缺失年份较多，部分国家可能使用调查估计值而非普查直接计数
- 教育质量差异无法通过该比例指标体现，仅反映学历层次分布
- 发展中国家可能存在大量非正规教育渠道获得同等能力的情况，未纳入统计
墨西哥WDI数据常见问题
数据覆盖如何理解？
当前构建中，墨西哥最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。
论文和课程作业怎么用？
墨西哥 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释墨西哥与全球或同地区国家的差异。
有哪些使用风险？
该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。
下载数据
免费获取墨西哥WDI长面板数据，包含WDI完整数据集，支持按国家、指标或主题下载CSV、Excel和XML格式数据。
下载数据