适合先看哪些数据？
研究布隆迪时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断布隆迪的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
布隆迪：入学率，中学，私立（占中学总量的百分比）
Burundi：School enrollment, secondary, private (% of total secondary)
下载数据指标代码：SE.SEC.PRIV.ZS | 国家/经济体代码：BDI
趋势图表
趋势解读
布隆迪的School enrollment, secondary, private (% of total secondary)在2003年至2025年有18个有效观测值。长期看，最新值较起点变化0.21（约+1.8%）；最近五个有效年份整体呈上升。
数据一览
布隆迪：入学率，中学，私立（占中学总量的百分比）历年数据
单位：% of total secondary
| 年份 | 数值 |
|---|---|
| 2025 | 11.7 |
| 2020 | 6.90 |
| 2019 | 6.86 |
| 2018 | 7.20 |
| 2017 | 7.47 |
| 2016 | 8.49 |
| 2015 | 8.88 |
| 2014 | 8.81 |
| 2013 | 9.06 |
| 2012 | 8.32 |
| 2011 | 9.25 |
| 2010 | 8.80 |
| 2009 | 8.81 |
| 2007 | 6.96 |
| 2006 | 10.7 |
| 2005 | 10.4 |
| 2004 | 9.05 |
| 2003 | 11.5 |
指标解释
World Bank official description / 世界银行官方说明
Private enrollment refers to pupils or students enrolled in institutions that are not operated by a public authority but controlled and managed, whether for profit or not, by a private body such as a nongovernmental organization, religious body, special interest group, foundation or business enterprise.
可供参考的中文翻译：私立学校入学率是指在非公共机关运行、但由私人主体（包括非政府组织、宗教团体、特殊利益集团、基金会或商业企业）控制和管理的教育机构中注册的在校生人数占中学（包括私立和公立）在校生总数的百分比。
数据口径与风险提示
- 本指标仅反映私立学校在校生占中学总在校生的比例，不反映私立学校的绝对数量或绝对规模
- 不同国家和地区对“私立学校”的法律界定存在差异，可能影响跨国可比性
- 部分国家的私立学校接受公共财政补贴，其运营模式与独立私立机构不同
- 该比例受公立学校和私立学校双方变化共同影响，单独解读私立一方变化可能产生偏差
- 人口结构变化（如学龄人口下降）可能同时影响公私立学校的绝对入学人数，进而影响比例
- 数据缺失较多，2006年之前中国无数据，历史上全球多数年份数据点为空
布隆迪WDI数据常见问题
数据覆盖如何理解？
当前构建中，布隆迪最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。
论文和课程作业怎么用？
布隆迪 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释布隆迪与全球或同地区国家的差异。
有哪些使用风险？
该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。
下载数据
免费获取布隆迪WDI长面板数据，包含WDI完整数据集，支持按国家、指标或主题下载CSV、Excel和XML格式数据。
下载数据