适合先看哪些数据？
研究布基纳法索时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断布基纳法索的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
布基纳法索：25岁及以上女性人口中至少完成高中后教育的比例（累计）
Burkina Faso：Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative)
下载数据指标代码：SE.SEC.CUAT.PO.FE.ZS | 国家/经济体代码：BFA
趋势图表
趋势解读
布基纳法索的Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative)在2006年至2024年有8个有效观测值。长期看，最新值较起点变化0.85（约+85.9%）；最近五个有效年份整体呈上升。
数据一览
布基纳法索：25岁及以上女性人口中至少完成高中后教育的比例（累计）历年数据
单位：% of female population ages 25+
| 年份 | 数值 |
|---|---|
| 2024 | 1.85 |
| 2023 | 3.05 |
| 2022 | 1.24 |
| 2019 | 1.57 |
| 2018 | 1.38 |
| 2014 | 0.00 |
| 2007 | 0.62 |
| 2006 | 0.99 |
指标解释
World Bank official description / 世界银行官方说明
The percentage of population ages 25 and over that attained or completed post-secondary non-tertiary education.
可供参考的中文翻译：25岁及以上人口中达到或完成高中后非高等教育的比例。
数据口径与风险提示
- 本指标反映25岁及以上女性人口的累计教育成就，而非当期在校或毕业人数。
- 不同国家高中后非高等教育的学制和课程设置存在差异，跨国可比性有限。
- 数据来源于人口普查或入户调查，部分国家调查频率较低或样本有限。
- 部分年份数据为插值估计值，并非直接调查获得。
- 高中后非高等教育的定义在不同时期和地区可能发生变化。
- 女性受教育机会的历史差异导致不同年龄 cohort 之间水平差距较大。
- 数据缺失或估算方法不统一可能导致趋势解读偏差。
布基纳法索WDI数据常见问题
数据覆盖如何理解？
当前构建中，布基纳法索最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。
论文和课程作业怎么用？
布基纳法索 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释布基纳法索与全球或同地区国家的差异。
有哪些使用风险？
该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。
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