适合先看哪些数据？
研究吉布提时，通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断吉布提的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。
吉布提：一年级学生净入学率（占官方学龄人口的百分比）
Djibouti：Net intake rate in grade 1 (% of official school-age population)
下载数据指标代码：SE.PRM.NINT.ZS | 国家/经济体代码：DJI
趋势图表
趋势解读
吉布提的Net intake rate in grade 1 (% of official school-age population)在1999年至2019年有8个有效观测值。长期看，最新值较起点变化44.2（约+204.7%）；最近五个有效年份整体呈上升。
数据一览
吉布提：一年级学生净入学率（占官方学龄人口的百分比）历年数据
单位：% of official school-age population
| 年份 | 数值 |
|---|---|
| 2019 | 65.8 |
| 2018 | 57.4 |
| 2017 | 57.4 |
| 2012 | 52.1 |
| 2007 | 42.5 |
| 2005 | 33.9 |
| 2000 | 22.2 |
| 1999 | 21.6 |
指标解释
World Bank official description / 世界银行官方说明
Net intake rate in grade 1 is the number of new entrants in the first grade of primary education who are of official primary school entrance age, expressed as a percentage of the population of the corresponding age.
可供参考的中文翻译：一年级学生净入学率是指符合小学官方入学年龄的一年级新入学儿童人数占同龄儿童总人口的百分比。该指标仅统计符合官方规定入学年龄的首次入学儿童，不包括超龄或留级复读的学生。
数据口径与风险提示
- 该指标仅覆盖小学一年级，不反映整个小学阶段或其他教育层级的入学情况
- 分母为官方定义的学龄人口，各国规定入学年龄可能不同（通常为6岁），跨国比较需注意口径差异
- 统计口径差异可能导致国别间数据不可直接对比，如学龄人口认定标准、入学年龄界定等
- 数据缺失情况严重，2010年前中国数据及多个十年周期数据缺失，趋势分析受限
- 该指标为流入率指标，不能直接等同于整体教育普及程度或教育质量
- 部分发展中国家数据覆盖率和质量较低，可能影响全球平均值准确性
吉布提WDI数据常见问题
数据覆盖如何理解？
当前构建中，吉布提最新有值年份为 - 年，最新年份有值指标数为 0，覆盖年份范围为 --- 年，数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致，下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。
论文和课程作业怎么用？
吉布提 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析，应优先统一年份、单位和价格口径，并记录数据下载日期；若用于课堂报告，可以围绕一组核心变量解释吉布提与全球或同地区国家的差异。
有哪些使用风险？
该页面对应国家样本，可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据，且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小，还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。
下载数据
免费获取吉布提WDI长面板数据，包含WDI完整数据集，支持按国家、指标或主题下载CSV、Excel和XML格式数据。
下载数据