冈比亚:初等教育,小学生

Gambia, The:Primary education, pupils

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指标代码:SE.PRM.ENRL | 国家/经济体代码:GMB

趋势图表

趋势解读

冈比亚的Primary education, pupils在1971年至2025年有55个有效观测值。长期看,最新值较起点变化425,761(约+2484.0%);最近五个有效年份整体呈上升。

数据一览

冈比亚:初等教育,小学生历年数据

单位:Number

年份数值
2025442,901
2024432,514
2023428,053
2022414,477
2021401,333
2020393,057
2019374,962
2018350,323
2017329,828
2016308,729
2015293,503
2014274,939
2013256,912
2012244,033
2011228,495
2010228,105
2009224,058
2008220,931
2007218,638
2006207,474
2005205,347
2004204,731
2003196,426
2002182,562
2001181,835
2000174,626
1999170,371
1998141,567
1997133,409
1996124,513
1995113,241
1994105,471
199397,262
199290,645
199186,307
199077,767
198973,673
198875,093
198774,455
198672,917
198569,512
198464,531
198358,356
198253,000
198147,101
198037,468
197932,220
197827,560
197725,513
197624,617
197522,424
197420,724
197319,421
197217,463
197117,140

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

Primary education pupils is the total number of pupils enrolled at primary level in public and private schools.

可供参考的中文翻译:初等教育小学生是指在公立和私立初等教育机构注册的学生总人数。

数据口径与风险提示

  • 本指标为绝对人数,无法直接反映教育普及程度或质量
  • 跨国比较时需结合总人口或学龄人口基数进行标准化
  • 部分发展中国家数据可能因统计能力有限而存在低估
  • 数据包含公私立学校,可能因各国办学主体结构差异而影响可比性
  • 学龄定义可能因国家法规而异,跨国比较时需留意口径差异
  • 中国数据可能在特定年份因行政区划调整或学校类型重新分类而出现跳跃
  • 历史数据中的缺失年份可能影响长期趋势的连续性
  • 期末值除以期初值的倍数仅反映该时段总体变化方向,不反映中间过程波动

冈比亚WDI数据常见问题

适合先看哪些数据?

研究冈比亚时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断冈比亚的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解?

当前构建中,冈比亚最新有值年份为 - 年,最新年份有值指标数为 0,覆盖年份范围为 --- 年,数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致,下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用?

冈比亚 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析,应优先统一年份、单位和价格口径,并记录数据下载日期;若用于课堂报告,可以围绕一组核心变量解释冈比亚与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险?

该页面对应国家样本,可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据,且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小,还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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