斯里兰卡:识字率,青年男性(占 15-24 岁男性人口的百分比)

Sri Lanka:Literacy rate, youth male (% of males ages 15-24)

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指标代码:SE.ADT.1524.LT.MA.ZS | 国家/经济体代码:LKA

趋势图表

趋势解读

斯里兰卡的Literacy rate, youth male (% of males ages 15-24)在1981年至2024年有16个有效观测值。长期看,最新值较起点变化6.82(约+7.4%);最近五个有效年份整体呈上升。

数据一览

斯里兰卡:识字率,青年男性(占 15-24 岁男性人口的百分比)历年数据

单位:% of males ages 15-24

年份数值
202498.7
202398.9
202298.3
202198.7
202098.6
201998.7
201898.5
201798.6
201698.4
201598.1
201498.1
201097.7
200897.3
200697.0
200195.1
198191.9

指标解释

World Bank official description / 世界银行官方说明

Youth literacy rate is the percentage of people ages 15-24 who can both read and write with understanding a short simple statement about their everyday life.

可供参考的中文翻译:青年识字率是指能够理解、阅读和书写有关其日常生活短文的,年龄在 15-24 岁之间的成年人所占比例。

数据口径与风险提示

  • 所有十年期的中国数据均缺失,无法进行中国与世界增长倍数的直接比较
  • 最新数据年份为 2020 年(世界数据截至 2024 年),可能无法反映近年变化
  • 识字率定义和测量方法因国家调查设计而异,跨国可比性存在局限
  • 样本调查数据可能存在覆盖率和报告偏差
  • 该指标反映的是特定年龄队列的累计教育成果,与当期教育政策关联有限
  • 年轻人口结构动态变化意味着一段时间内的数据可能受到人口年龄结构效应的影响
  • 世界排名包含非独立国家或地区(如西岸和加沙),不宜简单视为国家发展水平排序

斯里兰卡WDI数据常见问题

适合先看哪些数据?

研究斯里兰卡时,通常会先查看人口、GDP、人均GDP、经济增长率、贸易开放度、通胀、预期寿命、教育和环境排放等基础指标。这些变量能帮助用户快速判断斯里兰卡的经济规模、居民收入、增长波动、人口结构和可持续发展压力。

数据覆盖如何理解?

当前构建中,斯里兰卡最新有值年份为 - 年,最新年份有值指标数为 0,覆盖年份范围为 --- 年,数据总体缺失率约 0%。这意味着不同指标的可用年份并不完全一致,下载长面板后需要先检查缺失值再设定样本区间。

论文和课程作业怎么用?

斯里兰卡 WDI 数据适合用于宏观经济描述、国家画像、时间序列趋势、跨国比较和变量筛选。若用于回归分析,应优先统一年份、单位和价格口径,并记录数据下载日期;若用于课堂报告,可以围绕一组核心变量解释斯里兰卡与全球或同地区国家的差异。

有哪些使用风险?

该页面对应国家样本,可用于与其他国家进行横向比较。 WDI 会随来源机构修订历史数据,且现价美元、购买力平价、不变价、本币、百分比和人均口径含义不同。正式引用时不要只看数值大小,还要核对指标定义、单位、最新更新时间和来源机构。

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